Homework English 25.09

Answer the questions(պատասխանեք հարցերին)

How many seasons are there in a year?                        4 season

Which are the autumn(spring, summer, winter) months?                 September, October,November

Grammar(քերականություն)

Լրացուցիչ առաջադրանք՝ “My favourite Season” (Գրեք ձեր սիրելի եղանակի մասին)

 

 

My favourite  season the December  and January because  December celebrates New Year  and the  January celebrates Christmas and my happy  birthday.I like December and January because we play snowball and make snowmen.

Реклама
Рубрика: 2017-2018, Անգլերեն | Оставить комментарий

Առաջադրանք հայոց լեզվից

<<Սպասումը>>   Ըստ Մուշեղ Գալշոյանի

 

Հարցեր և առաջադրանքներ

  1. Դուրս գրիր քեզ անծանոթ բառերը, բառարանի օգնությամբ բացատրիր:                                                                                                                                                                                    Բախել-թակել                                                                                                                             Չափչփում-չափել                                                                                                                    Ծրարել-փակել և դնել որևէ փաստաթուղթ                                                                   Ծածուկ-գաղտնի                                                                                                                       Հուսախաբ-հույսը չիրականացած                                                                                     Ոտնամաններ-կոշիկներ
  2.  Բացատրի՛ր հետևյալ բառերը՝ վնգստալգոցելապրուստճկունԿարող ես օգտվել nayiri.com էլեկտրոնային բառարանից:                                                                                                                                                                                                                              Վնգստալ-կաղկանձել                                                                                                                      Գոցել-փակել                                                                                                                                 Ապրուստ-ապրելակերպ                                                                                                              Ճկուն- հմուտ
  3.  Բացատրի՛ր հետևյալ արտահայտությունները՝ ցուրտը վնգստում էրաչքերում շողաց մի կարևոր միտք:

1.Շատ ցուրտ էր:

2.Միտք ծակել,կարևոր միտք առաջանալ:

Рубрика: 2017-2018, Հայոց լեզու | Оставить комментарий

Հիանալի օր Հաղթանակ զբոսայգում

Սեպտեմբերի 23-ին ժամը 11:00-ին շարժվեցինք դեպի Հաղթանակ զբոսայգի: Գնացինք նստեցինք խոտերի մեջ և նկարեցինք  այգուց երևացող Երևանը, նախաճաշեցինք և գնացինք կարուսել նստելու : Շատ լավն էր  ու ուրախ:  Հետո գնացինք լճի մոտ տեսանք փոքրիկ ձկներին և վերադարձանք դպրոց:

Ֆոտոպատում

 

Рубрика: 2017-2018, Ճամփորդությոններ, Ֆոտոպատում | Оставить комментарий

Սեպտեմբեր 22

Կազմիր հարցեր Համո Սահյանից քո ընտրած բանաստեղծության հիման վրա, հարցերը մեյլով ուղարկիր ինձ:
Քո սովորած բանաստեղծությունը կրկնիր:

 

<<Ամեն առավոտ>>

 

  • Որտե՞ղից է անձրևաջուր խմում եղջերուն:
  • Ինչպիսի՞ լեռներ էին տանում:
  • Որտե՞ղից է մարդն ամպերին վերից նայում:
  • Ինձ համար ի՞նչ դարձավ աշխարհում:
  • Ինչպիսի՞ հայրենիք դարձավ:
Рубрика: 2017-2018, Համո Սահյան, Հայոց լեզու | Оставить комментарий

Домашняя задание

Учебник Русский язык (стр.8)

Прочитайте сказку „Как Слон ходил в гости к Ёжику”

Выполните задания:

1.Понравился ли вам конец сказки? А может, вам хочется изменить его?
Как?
2.Напишите названия детёнышей.
Медведь – медвежонок, слон –сланенок, ёж – ежика, волк – волчата,тигр –тигрнеок заяц -заичата,
лиса – лисица
3.Вместо точек вставьте соответствующие предлоги: в, на, к, до, из.
1. Слон убежал  из зоопарка. 2. Слон побежал  в лесу. 3. Ёжик сидел на
пеньке. 4. Волк проснулся и вылез из своей норы. 5. Звери решили
покататься  на Слоне. 6. Все веселились до самого утра. 7. Слона долго искали
и нашли его  в лесу. 8. Слона отвели  в зоопарк.

4.К данным словам подберите слова с противоположным значением,
составьте с ними предложения.
Быстро – …, грустить – …, последний – …, влево – …, заснуть – …

Дополнительная работа

Рабочая тетрадь ”Русский-5+ ”  (стр․ 1-5 )  задания 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.

47 лет назад в 1970 году произошла трагедия  в Ереванском зоопарке.   Слон Вова сбежал из ереванского зоопарка. Если вас  это заинтересовало, можете в интернете найти соответствующую информацию.

Рубрика: Без рубрики | Оставить комментарий

Համո Սահյան «Ամեն առավոտ»

Рубрика: Без рубрики | Оставить комментарий

ՄԱՐՄԻՆՆԵՐՆ ՈՒ ՆՅՈՒԹԵՐԸ ՄԵՐ ՇՐՋԱՊԱՏՈՒՄ

Նայենք մեր շուրջը և կտեսնենք բազմաթիվ իրեր՝ աթոռ, սեղան, գիրք, մատիտ, խնձոր, բաժակ, համակարգիչ, ավտոմեքենա, ծառ, ջրի կա­թիլ և այլն: Այդ բոլորը մարմիններ են: Մարմիններ են նաև Երկիր մոլորակը, գիշերային երկնքում փայլա­տակող աստղերը, մեզ ջերմացնող Արեգակը, կենդա­նիները, բույսերը: Համեմատելով մարմինները՝ կարե­լի է պարզել դրանց միջև եղած նմանություններն ու տարբերությունները:

Բոլոր մարմինները կազմված կամ պատրաստված են նյութերից:

Նյութերը բազմաթիվ են: Դրանք տարբերվում են համով, հոտով, վիճակով, գույնով, այրվելու, ջրում լուծվելու և այլ հատկություններով:

Երկաթը, ոսկին, պղինձը, թուղթը, ջուրը, ապա­կին, ռետինը, ճկազանգվածը նյութեր են: Իսկ ահա մեխը, մատանին, գավաթը, տետրը, բաժակը, աթոռը, գնդակը, սառույցը մարմիններ են, որոնք պատրաստ­ված կամ կազմված են վերը նշված կամ այլ նյութերից: Այն թեթև գազը, որով լցված են օդում ճախրող փուչիկները, նույնպես նյութ է: Ինքը՝ փուչիկը, պատ­րաստված է մեկ այլ նյութից՝ ռետինից: Ռետինից պատրաստում են նաև ավտոդողեր և այլ իրեր:

Միևնույն նյութից կարելի է պատրաստել։ Այսպես՝ երկաթից պատրաստում են մեխ, մուրճ, կացին, ապակուց՝ բաժակ, փորձանոթ, ալյումինից՝ հաղորդալար, սպասք, աթոռ, սեղան, փայտից՝ աթոռ, նստարան, գրատախտակ և այլն։

Կարելի է նաև նույն տեսակի առարկաներ պատ­րաստել տարբեր նյութերից։ Օրինակ՝ քանոն կարելի է պատրաստել փայտից, ճկազանգվածից, երկաթից, ալյումինից և այլ նյութերից։

Մարմինը կարող է պատրաստված կամ կազմված լի­նել ինչպես մեկ, այնպես էլ մի քանի նյութերից:

Նյութերը սովորաբար լինում են օրգանական և անօրգանական։

Օրգանական նյութերը կենդանի օրգանիզմնե­րի կազմության մեջ մտնող կամ դրանցից ստացվող նյութերն են: Օրինակ՝ բուսական յուղը, կենդանական ճարպերը, շաքարը և այլն։ Օրգանական նյութեր ստա­նում ենք նաև արհեստական ճանապարհով: Օրինակ՝ ճկազանգվածը, դեղանյութերը, ներկանյութերը և այլն։ Արհեստական օրգանական նյութերի օգտագոր­ծումը հնարավորություն է տալիս խնայելու որոշ նյու­թերի բնական պաշարները։ Օրինակ՝ ճկազանգվածից պատրաստված սեղանը փոխարինում է փայտե սեղա­նին, արհեստական մորթին՝ բնական մորթուն և այլն։

Մյուս բոլոր նյութերը, որոնք չունեն օրգանական ծա­գում, անօրգանական են: Օրինակ՝ օդը, ջուրը, քարը, ավազը, կավը, կերակրի աղը, ոսկին, երկաթը և այլն։

 

Առաջադրանք 1

Աղուսակում լրացրեք տանը, դպրոցում, բակում հանդիպող ձեզ ծանոթ մարմինները և նյութերը՝

 Մարմիններ                                          Նյութեր                                                                                                                                                                                                                                   Համակարգիչ                                       Ոսկի

Ավտոմեքենա                                        Պղինձ

Ծառ                                                            Երկաթ

Գիրք                                                             Թուղթ

Մատիտ                                                        Ռետին

Բաժակ                                                        Ապակի

 

 

Առաջադրանք 2

Թվարկեք քանի նյութից կարելի է պատրաստել բաժակը:

Արծաթ,փայտ,ապակի,ոսկի,երկաթ,պլասմաս:

Առաջդրանք 3

Թվարկեք տանը, դպրոցում, բակում հանդիպող գործիքներ, որոնցով չափումներ են կատարում:

Մետր,կշեռք,ջերմաչափ

Рубрика: 2017-2018, Բնագիտություն | Оставить комментарий